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und vielleicht könnten die funktionshüllen, gewerbehalle und einfamilienhausmitgarten, doch nicht nur als antagonisten begriffen werden.
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die ostwestlichen nachbarn werden, und das legt nicht nur das raumprogramm nahe, in unserer schule miteinander versöhnt, mitnichten aber verschmolzen, die nordsüdlichen nachbarn erleben die schule als zu durchquerendes stadttor.
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auf den unterbau physikchemiesportusw, auf den orten der gemeinschaft zudem, sind die klassenzimmer,
in die vom sporthallendach iniziierten träger eingehängt. die bauhöhe der aufgelösten bsh-trägers tellt den klassenräumen ohne wesentlichen mehraufwand eine nur noch auszufachende struktur zur verfügung.
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alle klassen sind, für sonnen- und blendschutz wie energieeintrag ideal, südorientiert, öffnen sich dem erdboden enthoben zu ruhigen hofartigen räumen hin, auf kleine terassen zwischen nahem himmel und transplantierter wiese.
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die vertikale wird von zwei üppigen sitztreppen bedient, eine an pausenhalle, die andere am pausenhof. tribünen und bühnen zugleich. also tribühnen?
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der stadtwald, unsere schule nördlich umspielend, wird als thuyendurchsetzter silberpappelhain zu einem weiteren begegnungsort von industrie und efh.